Empezamos Junio!!!

Hola a tod@s, estamos ya en la recta final del curso, y les dejo la tarea de la semana correspondiente al periodo de 30 de mayo al 3 de junio.

 

Tarea del lunes 30 de Mayo 

Español:

* Escribe en tu cuaderno en forma de lista las consecuencias que origina el bullying e incluye una lustración que demuestre los problemas de una persona que padece éste problema. 

*En el cuaderno de español copia y complementa correctamente el siguiente texto, utilizando los adjetivos correctos.

 

 Matemáticas

*En la libreta de regularización elabora el círculo que aparece en el texto informativo y señala los elementos que lo conforman.

* Leer el siguiente texto infomativo y después contesta las preguntas en la libreta de regularización.

 Tarea del martes 31 de mayo

   Ciencias Naturales: 

 Entregar ya concluido el sistema solar elaborado en power paint.

Geografía

* En un planisferio identifica y colorea las placas tectónicas que existen, también debes anotar los nombres. Ver atlas del mundo página 27 para guiarte.

*En el cuaderno elabora una lista de consecuencias que provocan los desastres naturales.

Tarea del miércoles 1 de junio

  Historia:

Investigar y realizar un reporte escrito en el cuaderno de historia, sobre los tratados de intercambio comercial que México ha suscrito desde 1970 hasta la actualidad y mencionar con qué paises y en qué consisten esos acuerdos comerciales.

Formación Cívica:

Responder en el cuaderno las siguientes preguntas:

a) ¿Qué signica que un derecho humano sea inalienable?

b) En México, la organización que se encarga de defender los derechos humanos es... 

c) La mamá de Rita y de Ana hace pasteles. A Rita le gustan los de chocolate y a Ana, los de nuez. ¿Qué debe hacer la mamá para evitar con ictos entre ellas? 

d) ¿Cuál es la mejor forma para dar solución a un conflicto de forma pacífica? 

e) ¿De qué forma participan los ciudadanos en los asuntos políticos del país?

Semana del 23 al 27 de Mayo

Bonito fin de semana para tod@s, les adelanto algunas tareas de la semana del 23-27 de mayo, recordándoles que el próximo viernes 27 es último viernes de mayo; por lo que será la junta de Maestros y para los alumnos no habrá actividad en la escuela. 

Tarea del Lunes 23 de Mayo

Matemáticas: 
 
En la libreta de regularización.

Analiza el siguiente planteamiento y después responde las preguntas en la libreta:

Para la construcción de una caseta, en una carretera se usaron siete costales de 2.71 kilogramos de cemento; seis bultos de 5.12 kilogramos de arena, once costales de 4.38 kilogramos de grava y tres bolsas de 1.65 kilogramos de cal. 

   ¿Cuántos kilogramos de cemento se utilizaron en la construcción? 

¿Cuántos kilogramos de arena se necesitaron?

¿Cuántos kilogramos de grava emplearon? 

¿Cuántos kilogramos de cal se usaron en la construcción? 

 Español: 
  

Con ayuda de la tableta @prende.mx investigar qué son los tiempos verbales y después conjuga los siguientes ejemplos en timpo presente-pretérito-futuro-pospretérito y copretérito.

Verbos:

Descansar

Argumentar

Reir

Tarea del Martes 24 de Mayo

Ciencias Naturales:

Diseña una encuesta de diez indicadores con el tema:

 "Hábitos alimenticios de los Alumnos de la Insurgentes"

Así mismo, una entrevista de cinco preguntas sobre el mismo tema.

Nota: Éstas se se aplicarán el próximo martes en la escuela.

Geografía:

En un mapa de la República Mexicana con división política, colorea las regiones susceptibles de ser afectadas por eventos naturales como los huracanes. Puedes consultar el siguiente link:

Los Huracanes 

Colorea en un mapa de la República Mexicana las zonas sísmicas y anota los nombres de los estados que son afectados por este fenómeno natural.

Tarea del Miércoles 25 de Mayo

Historia:

Elabora en tu cuaderno el siguiente esquema y complétalo utilizando las afirmaciones correctas, puedes consultar el libro de Historia en las páginas 170 a 172.

       

Formación Cívica:

Con ayuda de la tableta @prende.mx diseña un cartel cuyo título debe ser: 

"Todos unidos contra el Bulliyng"

Observa los ejemplos para tener idea de como elaborar tu propio cartel:

Semana del 16 al 20 de Mayo

En ésta semana las tareas serán de martes a viernes, ante cualquier duda por favor me escriben para aclararlas.

            

   Que todos tengan un excelente fin de semana!!!

 Tarea del martes 17 de mayo

Español:

Los Tipos de descripción. 

En el cuaderno escribe éstas descripciones y señala el tipo de descipción al que pertenece cada una.

 Realiza en el cuaderno la descripción  de la siguiente escena:

Matemáticas:
Resuelve los ejercicios en el cuaderno de regularización:

Tarea del miércoles 18 de mayo
Historia:

Elabora en el cuaderno el siguiente mapa de la república mexicana y después complementa las ideas con las frases correctas.

Cuáles son las entidades que tiene un índice de pobreza Muy Alto y en que región del país se encuentran:_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Qué entidades del país se ubican en el índice de pobreza Alto:_______________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

Cuál es el índice de pobreza en el Estado de México y por qué razon piensas que está ubicado en ese nivel:_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________


Formación Cívica: 
 Observa la siguiente situación y despues en tu cuaderno escribe algún conflicto que hayas tenido en casa, en la calle, en la escuela u otro lugar e ilustra la secuencia con dibujos tal y como ocurrieron las cosas, en caso de que tu no hayas vivido alguna situación puedes escribir y dibujar sobre lo que haya pasado un familiar o amigo.

Tarea del Jueves 19 de Mayo
Geografía:
Encuentra las palabras que se forman en el crucigrama y después utiliza las correctas para complementar el texto en el cuaderno.

  Investigar en que consisten los siguientes conceptos y después con la información elaborar un cuadro sinóptico en el cuaderno.

 

Muchas Felicidades a las Mamás en su Día!!!

¡Felicidades a todas las Mamás en su día!

Tarea de la semana del 9 al 13 de mayo del 2016

Tarea del lunes 9 de mayo

Español

 

Elabora una descripción de alguna experiencia inolvidable que hayas tenido al lado de tu Mamá, debes utilizar los adjetivos calificativos y adverbios, para más información puedes consultar los siguientes videos:

Uso de adjetivos

Uso de los adverbios

Este relato descriptivo debe elaborarse en una cuartilla del cuaderno y agregar ilustración.

Matemáticas: 
  
 Analiza el siguiente planteamiento, y después responde en el cuaderno de regularización:

Tarea del martes 10 de Mayo
 Ciencias Naturales
Elige del siguiente listado un tema que sea de tu interés, investiga la información necesaria y prepara una exposición para el día martes 10 de mayo, recuerda que debes hacer uso de uno o más elementos gráficos que te servirán de apoyo, tales como:

* Carteles
* Dibujos
* Mapas
* Diapositivas
* Videos
* Proyector
* Gráficas

Lista de temas, elige sólo uno que sea de tu interés:

Geografía
Investiga cuáles son las recomendaciones emitidas por Protección Civil a realizar ANTES, DURANTE Y DESPUES de:

* Un sismo
* Una erupción volcánica
* Una inundación
* Un huracán

Después de haber investigado sobre las acciones a realizar en cada uno de los casos señalados, debes elaborar en tu tableta @prende.mx una diapositiva aplicando trancisiones y efectos aprendidos.

El título del trabajo será:

 "Medidas de Prevención en los casos de un sismo, erupción volcánica, inundación y un huracán"

Tarea del miércoles 11 de mayo: 
Historia
 Investigar sobre los problemas actuales de México, los cuales son económicos, sociales, políticos, de salud, y escribir en el cuaderno una tabla de información en el cual incluyas el origen de éstos y qué hace el gobierno para tratar de solucionarlos.

Formación Cívica
Mira el siguiente video sobre los Derechos y después elabora un "Boletín Informativo sobre Los Derechos Humanos"

El boletín se debe elaborar en hojas blancas o de color dobladas a la mitad, similar al trabajo realizado la semana pasada en el salón de clases; así mismo, no olviden incluir la portada e ir  enlistando uno a uno los derechos mencionados, acompañados con una ilustración que le corresponda, aquí les muestro como:

Artículo 1º
Nacemos libres e iguales en dignidad y Derechos
 



Artículo 2º
Todas las personas tenemos los mismos derechos y libertades
 


 Artículo 3º
Tenemos derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad
 

  Y así deben continuar ustedes con el boletín, con todos los artículos.